Curricolo Verticale

Sin dal momento in cui è stata sancita l’aggregazione con la Direzione Didattica di Agliana (gennaio 2008) il nostro Istituto ha voluto porsi come obiettivo prioritario quello della costruzione di un curricolo in verticale, unitario ed organico, dai 3 ai 14 anni, da attuare nelle scuole dell’infanzia, primarie e nella secondaria di I grado di cui l’Istituto stesso è costituito.

 

La commissione allo scopo formatasi ha condiviso l’idea di costruire un curricolo in verticale capace di attivare i processi di maturazione e lo sviluppo di competenze degli alunni, tenendo conto dei bisogni culturali dei ragazzi di oggi.

 

Questo ci ha condotto a focalizzare l’attenzione su:

 

• l’approccio socioculturale, in relazione al quale l’apprendimento è inteso come co-costruzione della conoscenza e la sua organizzazione passa attraverso nessi e relazioni. La classe come comunità diviene un contesto ricco di risorse che vengono messe a disposizione di tutti. Ciò si attiva con una qualificazione della professionalità che si traduce nella capacità dei docenti di agevolare l’interazione, orientare la consultazione reciproca, favorire lo scambio di informazioni e di saperi;

 

• l’educazione al pensiero riflessivo che sviluppa l’intelligenza connettiva, insegna a rielaborare e ad individuare modalità di archiviazione.

 

L’idea di curricolo si impianta quindi in una ridefinizione della scuola come luogo di ricerca, attenta alle istanze provenienti dalla comunità sociale, in rapporto con la comunità scientifica e pronta a promuovere i valori etici condivisi.

 

Nella costruzione del curricolo si è teso a declinare istruzione/educazione, saperi, principi e valori costituzionali per garantire a tutti l’esercizio di una cittadinanza attiva. La costruzione del curricolo d’istituto ha richiesto lo studio e il confronto delle Indicazioni e degli Assi culturali, implicando scelte secondo criteri di valorizzazione del know how della scuola.

Curricolo

Negli anni scolastici  2015/2016 e 2016/2017, le commissioni di lavoro nei diversi ordini di scuola con azioni di raccordo sugli anni ponte, hanno apportato modifiche alla iniziale stesura del Curricolo elaborando i documenti qui di seguito disponibili:

Curricolo Scuola dell'infanzia
Curricolo scuola dell'infanzia con Compiti Significativi
Curricolo infanzia con i 5 campi di espe
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Curricolo italiano scuola primaria e secondaria
italiano.pdf
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Curricolo matematica scuola primaria e secondaria
matematica.pdf
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Curricolo inglese scuola primaria e secondaria
inglese.pdf
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Curricolo seconda lingua straniera scuola secondaria
seconda lingua.pdf
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Curricolo storia scuola primaria e secondaria
storia.pdf
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Curricolo geografia scuola primaria e secondaria
geografia.pdf
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Curricolo scienze scuola primaria e secondaria
scienze.pdf
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Curricolo tecnologia e informatica scuola primaria e secondaria
tecnololgia e informatica.pdf
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Curricolo arte e immagine scuola primaria e secondaria
arte e immagine.pdf
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Curricolo musica scuola primaria e secondaria
musica.pdf
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Curricolo ed. fisica a scuola primaria e secondaria
ed.fisica.pdf
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Curricolo religione scuola primaria e secondaria
religione.pdf
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Curricolo Verticale
Cliccando sull'immagine è possibile visionare e/o scaricare il file pdf del curricolo.